Crean Estudiantes de IPN Software para Enseñar Arte en Primaria
Por Mario Iván Bautista
Con un lenguaje claro y preciso se les explica a los pequeños la historia del muralismo en nuestro país a través de la animación de Jorgito, un pequeño de 8 años de edad que quiere saber qué es el arte en el muralismo. El video explica la historia y quiénes son sus más importantes representantes.
Este programa didáctico incluye preguntas sobre quiénes son o fueron Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros y José Clemente Orozco -principales exponentes del muralismo en México-; cuáles son sus obras y en dónde están o se pueden ver. A través del software se hace un recorrido interactivo en donde los niños podrán conocer más sobre la vida y obra de estos importantes muralistas de nuestro país.
Los estudiantes de la ESCOM, María de Lourdes Maldonado Sánchez, Miguel Ángel Pérez Coronel y Julio César García González, obtuvieron su título como Ingenieros en Sistemas Computacionales con este proyecto que presentaron en la escuela primaria “Sor Juana Inés de la Cruz”, donde los alumnos de primer año se mostraron interesados en esta forma de aprender arte.
El motivo principal para crear este software, fue el hecho de que en los medios electrónicos no existe ninguno enfocado a despertar la curiosidad entre los educandos sobre lo que es el arte del muralismo.
Este sistema se puede aplicar en diferentes materias como son: historia, música o matemáticas, ya que el método que utiliza tiene el propósito de fomentar el interés por aprender de manera sencilla lo que es el muralismo en México.
Maldonado Sánchez dijo que los alumnos de primaria pueden aprender jugando, “ya que SAAN cuenta con una pequeña bibliografía sobre el tema que se aborda, en este caso, el arte en el muralismo. El software incluye un rompecabezas, un memorama y un área en donde los niños pueden dibujar”.
García González indicó que este proyecto “nació porque vimos que en el mercado hay pocos programas que abordan las expresiones artísticas. De ahí la necesidad de crear algo para que los niños aprendan en forma práctica”.
A su vez, Pérez Coronel comentó que fue muy satisfactorio desarrollar este software para que los niños de México aprendan algo más. “Por sus características, SAAN puede ser utilizado por adultos que deseen conocer la historia del arte muralista en nuestro país”.
El asesor de tesis de los estudiantes politécnicos, Jorge Ferrer Tenorio, expresó su satisfacción por este trabajo de alta calidad, al considerar que los alumnos fueron más allá del objetivo planeado al abordar diversos temas de interés para mejorar la educación en los niños de primaria.
