*Educaci贸n Superior, 驴Derecho o Mercanc铆a?
Argonmexico / Movimiento de universitarios, 驴Desarticulado?鈥 Mientras unos esperan el cansancio y consecuente desorganizaci贸n de los j贸venes que han ido conformando el #YoSoy132 en sus protestas poselectorales, otros le apuestan a la divisi贸n y fragmentaci贸n del movimiento juvenil; aunque el uso de las redes sociales y de los medios de comunicaci贸n por la Internet aumenta conforme pasan los d铆as, en lugar de disminuir.
Con todo, quiz谩 valdr铆a la pena efectuar un breve repaso del origen de la movilizaci贸n (inicialmente) estudiantil, enmarcada en el campus Santa Fe de la Universidad Iberoamericana, aquel viernes 11 de mayo pasado, a menos de 50 d铆as de las elecciones y cuando casi nadie dudaba del triunfo arrollador de Enrique Pe帽a Nieto. Seg煤n los encuest贸logos: con entre 20 y hasta 30 por ciento arriba de la panista Josegina V谩zquez Mota; entonces la m谩s cercana de sus competidores.Inicialmente, el suceso pas贸 casi inadvertido para la mayor铆a de los medios de comunicaci贸n. Era fin de semana y no hab铆a mucho de qu茅 preocuparse, aduc铆an los cercanos al joven candidato presidencial. En ese momento no hab铆an terminado de entender la fuerza de la Internet y sus redes sociales actuantes.
Sin embargo, 鈥渢al felon铆a鈥 de increpar y acosar en forma soez al candidato del 鈥淐ompromiso por M茅xico鈥 (coalici贸n integrada por los partidos PRI y PVEM), las plumas y voces 鈥渀preocupadas por la salud de la naci贸n鈥, como el caballo blanco en su corrido, no esperaron siquiera la orden de arranque. En este caso, la de sus impulsores o protectores financieros.
Ellos, los autodefinidos defensores de la libertad de expresi贸n y luchadores por la democracia, incluidos algunos dirigentes del PRI, en cuanto tuvieron ante s铆 un micr贸fono, o la hoja en blanco (o computadora), se lanzaron rabiosos en contra de esos 鈥渁carreados鈥, 鈥減rovocadores鈥, 鈥渜ue ni estudiantes eran鈥 y que 鈥渟贸lo eran unos cuantos鈥濃
L谩stima, con ello desencadenaron la ira tambi茅n de los estudiantes de la Ibero, a quienes se les ocurri贸 implementar como respuesta un video con cada uno de los 131, que no 鈥渦nos cuantos鈥 estudiantes y as铆 hicieron. Con credencial en mano, cada uno se mostraron sin ning煤n temor ante una c谩mara digital o celular.
Despu茅s, a pesar de las insistentes afirmaciones de las encuestadoras de que EPN se manten铆a en la c煤spide de las preferencias electorales, con una ventaja de 20 a 30 puntos porcentuales respecto a Josefina; y que s贸lo ella descend铆a en las intensiones de voto para cederle sus puntos al abanderado de la izquierda; en el PRI se les ven铆a encima el mundo.
Y luego del video de los somos 131 que fue difundido de manera profusa a trav茅s de las redes sociales, se daba paso a la integraci贸n del #YoSoy132. D铆a con d铆a, a la protesta de los de la Ibero no s贸lo se les sumaron cientos de estudiantes de otras universidades privadas, sino que tambi茅n le entraron los de las p煤blicas.
As铆, mientras la protesta universitaria se expand铆a por gran parte del teritorio nacional y crec铆a como la espuma del mar, en algunos casos se tornaba 鈥渁ntipe帽ista鈥 y en otras lopezobradorista. Los 鈥渁sesores鈥 s贸lo atinaban a culpar del origen de ese movimiento a 鈥渟esudos鈥 perredistas cercanos a Andr茅s Manuel.
Qu茅 salida tan f谩cil. Como si entre los cercanos al tabasque帽o hubiera en realidad gente con tama帽o talento para descarrilar de manera tan elocuente a ese hasta entonces enorme ferrocarril de la victoria pri铆sta.
De haber sido as铆, m谩s les valdr铆a haber presentado en ese mismo momento su renuncia a las seguramente caras asesor铆as que se les pagan a ellos, quienes conforman el cerrado 鈥渃uarto de guerra鈥 del tricolor.
No se帽ores, al no considerar esta posibilidad nunca vista, el an谩lisis prospectivo les fall贸. Se montaron en sus laureles y ahora est谩n en una encrucijada, o en un laberinto del cual no hallan la salida.
Lo peor de todo es que a punto de que conluya la primera semana poseletoral, las protestas uveniles no han cesado. Lo mismo se han plantado en el acceso principal de la sede nacional del IFE, que en los de muchos distritales.
Precisamente este jueves, un grupo de j贸venes que dijeron ser estudiantes del IPN, la UACM y de la FES Iztacala de la UNAM, arrib贸 de pronto hasta el acceso de la Facultad de Ciencias de la UNAM, en CU, cuando se realizaba la asamblea interuniversitaria del movimiento, para reclamar que 茅ste se haya deslindado de las protestas en el IFE de ayer y que no atendieran la convocatoria de bloquear las casetas en carreteras.
Los j贸venes exigieron hablar con Sandino Bucio, Carlos Brito y Max Alc谩ntara, integrantes del movimiento, por haber declarado a los medios de comunicaci贸n que el bloqueo de ayer al IFE no fue un acto de #YoSoy132.
La asamblea permiti贸 la entrada de una comitiva para que leyera un comunicado. 鈥淟o 煤nico que pedimos es que no se nos desconozca del movimiento鈥, expuso uno de los inconformes.
Los cerca de 25 j贸venes tambi茅n desaprobaron se convocara en la p谩gina del movimiento de Facebook a quitar las pintas efectuadas durante la marcha del lunes.
Y reclamaron se impidiera a uno de ellos bloquear la lateral de Perif茅rico cuando protestaban en el IFE. Su llegada caus贸 tensi贸n entre los estudaintes, porque el grupo lleg贸 diciendo en un altavoz que todos entrar铆an al auditorio. Er茅ndira, profesora de la UNAM, logr贸 hacerles entender que no hab铆a espacio suficiente para todos y aceptaron. Aunque detr谩s de la tempestad, 驴viene la calma?鈥
聽
No estudiar o ahogarse en deudas鈥 Este jueves, el secretario de la Comisi贸n de Educaci贸n P煤blica y Servicios Educativos de la C谩mara de Diputados, el perredista V铆ctor Castro Cos铆o, refiere que 200 mil j贸venes no pudieron acceder a la educaci贸n superior en el presente ciclo escolar. El Movimiento de Aspirantes Excluidos de la Educaci贸n Superior (MAES) acusa que la UNAM dej贸 fuera el a帽o pasado a m谩s de 181 mil alumnos. S贸lo dio lugar a 16 mil aspirantes.
El Instituto Polit茅cnico Nacional anunci贸 que para este a帽o s贸lo aceptar谩 a 23 mil de los 90 mil demandantes; y la Universidad Aut贸noma Metropolitana recibir谩 a 12 mil 500 de 80 mil aspirantes.
Una alternativa es acudir a las escuelas de educaci贸n superior privadas, lo que para muchos j贸venes est谩 fuera de sus posibilidades econ贸micas, y optan por no estudiar ni trabajar, o acudir a estas instituciones 鈥渁hog谩ndose en deudas鈥; y entonces la educaci贸n superior pasa de un derecho a mercanc铆a, a lucro鈥
Mientras el pa铆s se retrasa de la sociedad del conocimiento ante el progreso mundial, a los j贸venes se les mantiene alejados del estudio, cuando educaci贸n, ciencia y tecnolog铆a definen el destino de los pueblos. As铆 las cosas, que nadie se llame a extra帽ado de la protesta universitaria鈥
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